最近,由校園霸凌引起的事件引發社會廣泛討論,如何為孩子們撐起一片純凈的天空成為人民群眾的關注焦點。為預防校園欺凌和校園暴力事件的發生,進一步構建平安和諧校園,提高學生安全防范意識和自我保護能力,洛龍區在各社區、學校組織開展“防范校園欺凌 共護安全成長”主題教育活動。
在翠云街道龍祥東社區和洛陽市漢魏初級中學,國家二級心理咨詢師魯娟老師結合具體案例,向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。讓學生明白了哪些行為屬于校園欺凌、校園欺凌會造成哪些危害、當遭遇校園欺凌和暴力時該如何應對等。并且讓學生們懂得了當自己的安全受到威脅時,不要隱瞞,要敢于向校園欺凌說“不”,不以暴制暴,做遵紀守法好學生的道理。
在古城小學,國家二級心理咨詢師盧偉老師以其豐富的經驗和深入淺出的講解方式,吸引了在場每一位學生的注意。她首先闡述了校園霸凌的各種表現形式,幫助學生們識別并理解這種行為。接著,她分析了哪些學生更容易成為霸凌的對象,并給出了相應的建議,幫助學生們增強自我保護意識。講座的高潮部分是一個別出心裁的互動環節:盧老師利用石頭、香蕉、胡蘿卜和布娃娃四種道具,通過模擬霸凌場景,讓學生們體驗并學習如何有效應對。孩子們紛紛上臺參與,在實踐中感受到了不同物品在被擊打時的反應,從而更加深刻地理解了如何在面對霸凌時保護自己。
“真正的強大,不是用拳頭去解決問題,而是學會用智慧和勇氣去戰勝自己內心的恐懼和不安?!边@句話不僅鼓勵學生們在面對校園霸凌時要勇敢堅強,更教會了他們如何用智慧去守護自己和他人。
防范校園欺凌,共護安全成長,共同創建一個安全、和諧、健康的校園環境。下一步,洛龍區將繼續關注學生群體的心理健康問題,并積極開展相關活動,為兒童、青少年創造一個更加美好的成長環境。
來源:洛龍政法